邵陽新聞網(wǎng)5月16日訊（通訊員 楊蘭蘭 李淳）5月14日、15日上午，邵陽市資江學(xué)校在兩個校區(qū)分別舉行“共建積極心理環(huán)境 賦能學(xué)生陽光成長”班主任心育工作專題培訓(xùn)會。

邵陽市腦科醫(yī)院胡邵侖主任帶來《守護(hù)童心：小學(xué)生心理危機(jī)識別與有效應(yīng)對》主題分享。他系統(tǒng)闡述心理危機(jī)干預(yù)概念，結(jié)合典型案例，詳細(xì)講解學(xué)生心理危機(jī)的識別要點(diǎn)，從情緒、行為等細(xì)微變化中捕捉預(yù)警信號，并針對性提出有效應(yīng)對策略。同時，他特別強(qiáng)調(diào)班主任的自我關(guān)懷，提醒老師們在守護(hù)學(xué)生心靈的同時，也要關(guān)注自身心理健康。

隨后，學(xué)校心理老師對525心理健康月活動進(jìn)行解讀，介紹了學(xué)校即將開展的一系列豐富多樣的心理健康活動，鼓勵班主任積極動員學(xué)生參與，共同營造良好的校園心理氛圍。學(xué)校負(fù)責(zé)人高度肯定了此次培訓(xùn)的意義和成果，強(qiáng)調(diào)心理健康教育工作的緊迫性與重要性，呼吁全體班主任重視自身心理狀態(tài)調(diào)整，以更飽滿的精神狀態(tài)投入教育工作。

此次培訓(xùn)不僅為班主任開展心理健康教育工作提供了系統(tǒng)化的專業(yè)指引，更從師資能力建設(shè)與活動設(shè)計(jì)落地雙維度，為學(xué)校心理健康月活動的高品質(zhì)開展筑牢根基。